25% schriftliche Lernkontrolle (Anteil Zeugnisnote)

• 2. Schuljahr:                    1 schriftliche Lernkontrolle im 2. Halbjahr

   

• 3. und 4. Schuljahr:         2-3 schriftliche Lernkontrollen pro Schuljahr

25% Dokumentationen, Anwendung perspektivenbezogener und perspektivenübergreifender Methoden, Tabellen (Anteil Zeugnisnote)

• 2. Schuljahr:                    min. 1 Dokumentation (Mappe, Plakat (z.B. als Teil einer Präsentation) pro Schuljahr

   

• 3. und 4. Schuljahr:         min. 1 Plakat (z.B. als Teil einer Präsentation) pro Halbjahr

min. 2 Mappen pro Schuljahr

50% spezifische mündliche und praktische Leistungen des Faches (Anteil Zeugnisnote)

• 2. Schuljahr:                    min. 1 Präsentation pro Schuljahr

Mitarbeit im Unterricht (vgl. Tabelle „Mitarbeit im Unterricht“)

• 3. und 4. Schuljahr:         min. 1 Präsentation pro Halbjahr

Mitarbeit im Unterricht (vgl. Tabelle „Mitarbeit im Unterricht“)